Тег — история
Учебные материалы — Книга «Живая организация». Авторы забыли рассказать о самом мире
Книга «Живая организация. Компания как живой организм: грядущая конвергенция информатики, нанотехнологии, биологии и бизнеса». Авторы: Кристофер Мейер и Стэн Дэвис.
Из предисловия книги: «Мир стоит на пороге новой революции, по сравнению с которой компьютерная революция покажется детской забавой. В наш век перемен компании должны отказаться от разработки жестких планов на будущее, оставить бесплодные попытки повлиять на среду ведения бизнеса и вместо этого взять на вооружение революционную парадигму "адаптивного управления", основанную на принципах самоорганизации биологических систем.
Вместо жесткой системы административного управления успешная организация должна обладать навыками "самоорганизациии", "рекомбинировать" подобно клеточным системам живых организмов, заимствуя лучшие решения из различных источников, "эволюционировать", адаптируясь к изменениям в окружающей среде.
Опираясь на многочисленные кейсы и практику работы самых успешных организаций, от финансовой корпорации Capital One, British Petroleum и до морской пехоты США, авторы рассказывают, как использовать последние достижения биологии, нанотехнологии и принципы самоорганизации живой природы в бизнесе, чтобы сделать любую компанию устойчивой в условиях постоянных изменений.»
Несколько заметок на полях и мое мнение относительно суждений авторов.
подробнее
Учебные материалы — Вторая мировая война. Уинстон Черчилль
Несколько сделанных заметок из книги Уинстона Черчилля «Вторая мировая война», тома I и II.
О роли Великобритании в этой войне политик рассказывает очень осторожно. Ну что же, на то он и политик. Но после прочтения первых двух томов осталось слишком много вопросов в отношении политики кабинета министров.
И слова «робкая миролюбивая Англия» тоже удивили…
подробнее
Учебные материалы — Ружья, микробы и сталь
Книга «Ружья, микробы и сталь» физика и географа Джареда Даймонда принесла своему создателю Пулитцеровскую премию. Опираясь на данные географии, ботаники, зоологии, микробиологии, лингвистики и других наук, Даймонд убедительно доказывает, что неравномерность развития разных частей света неслучайна и опирается на множество естественных факторов – таких, как среда обитания, климат, наличие пригодных к одомашниванию животных.
Автор приводит много примеров из собственного опыта наблюдения за народами Австралии и Новой Зеландии. Кроме того, поскольку в XVI веке уже было развито книгопечатание, в книге приводятся свидетельства участников военных экспедиций в Америку.
подробнее