МООК – массовый открытый онлайн курс. Что это и для чего такие курсы нужны – эти вопросы освещает Яков Сомов, сооснователь проекта «Лекториум», на конференции Media Makers.
Что такое МООК?
МООК – это открытый онлайн курс с массовым интерактивным участием, c применением технологий электронного обучения и открытым доступом через Интернет, одна из форм дистанционного образования.
В качестве дополнений к традиционным материалам учебного курса, таким как видео, чтение и домашние задания, массовые открытые онлайн-курсы дают возможность использовать интерактивные форумы пользователей, которые помогают создавать и поддерживать сообщества студентов, преподавателей и ассистентов.
подробнее
Многие люди стремятся научиться быстро читать. По мнению таких читателей, это позволит им легче усваивать большие объемы информации, стать более образованными, начитанными, успешными.
Так ли это на самом деле?
Как можно быстро читать техническую литературу или произведения классиков?
По собственному опыту чтения могу сказать, что после того как художественная книга прочитана в душе остается некое ощущение. Из книги запоминаются отдельные эпизоды, может быть даже всего лишь предложения. Но эти запомнившиеся образы позволяют попробовать передать настроение книги. Они являются той точкой начала построения образа, которую можно насытить фактами и раскрасить связями с другими образами.
подробнее
12 июля 2015 г. в Москве состоится Второй съезд организации Родительское Всероссийское Сопротивление (РВС). Съезд пройдет в Концертном зале им. Чайковского по адресу: Триумфальная площадь, д 4. Информацию о Первом съезде можно узнать здесь.
В связи с высокой важностью предстоящего события, Сергей Кургинян обратился к членам «Сути времени», «Родительского Всероссийского Сопротивления» и союзным организациям с видеообращением, в котором призвал прийти на это важное для отечественного образования мероприятие.
«Я призываю и членов Родительского Всероссийского Сопротивления и членов Сути Времени к тому, чтобы ощутить мобилизационное и макросоциальное значение своего съезда. Я призываю их собраться для изменения макротенденций, собраться для победы в сложнейших условиях.
подробнее
Несколько слов о ролике, который посвящен образованию в России. Находится он на сайте oper.ru.
Как и все материалы, которые пытаются объять необъятное и в одночасовой формат вложить много информации, интервью с Борисом Юлиным страдает неконкретностью и некоей тривиальностью суждений.
Однако несколько моментов можно выбрать из общего потока беседы. Мне показалось интересным выделить несколько мыслей:
Индия, в которой сохраняется кастовая система, за последние 1000 лет не смогла внести весомый вклад в мировую культуру и научно-технический прогресс. Участники встречи объясняют этот факт отлучением от образования большой части населения уже на стадии детства.
Россия смогла за 2 поколения догнать и, в некоторых областях, перегнать западные страны в области научно-промышленного потенциала. Такого выдающегося результата она добилась за счет введения массового среднего и высшего образований.
Школьный предмет История должен воспитывать, а не просто давать факты. Иначе вместо картины человеческой истории мы получим книгу что-то вроде «100 великих сражений» или «100 великих городов».
подробнее
Фильм «История российских кадетских корпусов. Выпуск №2. Кадеты. Изгнание».
В 1917 году в России 31 кадетский корпус. Много мальчишек училось на базовых ценностях: служить Царю, России и Вере. И для них крушение этих главных идеалов казалось невозможным, потому что другого им ничего не предлагали.
«Злые волчата» - такое определение звучит из уст историка Гурковского в отношении кадетов и их решимости сражаться в ходе Гражданской войны. Не могу сказать, что мне нравится этот пафос, но фильм всё таки будет полезно посмотреть для расширения кругозора.
подробнее