Теги

Тег — наука

Учебные материалыКнига «Живая организация». Требуется гуманитарная революция

Биотехнологии сегодня

«Самые главные инновации XXI века появятся на стыке биологии и техники. Начинается новая эра.»
Стив Джобс

«Эти проблемы требуют такого же полета фантазии, как и компьютерная индустрия и способны в такой же степени изменить человечество».
Билл Гейтс

С цитат известных людей начинается фильм о трансгенных технологиях. Этот фильм, по моему мнению, может и должен идти в связке с книгой «Живая организация». Хотя бы по той причине, что через всю книгу проходят примеры успешного применения биотехнологий. Говорится много и с одобрением.

Но почему ничего в книге не сказано об обратной стороне этих технологий – о влиянии их продукции на организм человека?

Почему рассказывается только о результатах и не дается информация о последствиях?

подробнее

06.09.2015 21:56   автор: admin  комментарии и ответы: 0

Учебные материалыНормальная наука как решение головоломок

Головоломки

Книга "Структура научных революций". Глава IV. Нормальная наука как решение головоломок.

Усилия ученых в очень малой степени ориентированы на крупные открытия.

Завершение проблемы нормального исследования — разработка нового способа предсказания. Это требует решения всевозможных сложных инструментальных, концептуальных и математических задач-головоломок. Тот, кто преуспевает в этом, становится специалистом такого рода деятельности, и стимулом его дальнейшей активности служит жажда решения новых задач-головоломок.

Существование жестко определенной сети предписаний — концептуальных, инструментальных и методологических — дает правила, которые указывают исследователю в области зрелой науки, что представляют собой мир и наука, изучающая его, и он может спокойно сосредоточить свои усилия на научных проблемах, определяемых для него этими правилами и существующим знанием. От отдельного ученого требуется затем лишь решение оставшихся нерешенными головоломок.

подробнее

05.02.2015 22:42   автор: admin  комментарии и ответы: 0

Учебные материалыПрирода нормальной науки

Природа нормальной науки

Продолжаем разбор книги «Структура научных революций».

Глава III. Природа нормальной науки

Парадигма это и «модель» и «образец», но и не только. Парадигма представляет собой объект для дальнейшей разработки и конкретизации в новых или более трудных условиях.

Области, исследуемые нормальной наукой, невелики, но подвергаются глубокой проработке.

Новая парадигма, в момент рождения, обладает небольшой площадью охвата и вначале представляет собой в основном открывающуюся перспективу успеха в решении ряда проблем особого рода.

Будничная работа ученых – всё более широкое сопоставление фактов с предсказаниями на основе парадигмы, дальнейшая разработка парадигмы.

подробнее

04.02.2015 23:29   автор: admin  комментарии и ответы: 0

Учебные материалыНа пути к нормальной науке

Структура научных революций

Томас Кун, автор книги «Структура научных революций», объясняет причины своего интереса к изучению истории науки тем обстоятельством, что когда в 1958 году он приступил к работе в Центре современных исследований в области наук о поведении, то он был поражен количеством и степенью открытых разногласий между социологами по поводу правомерности постановки тех или иных научных проблем и методов их решения.

Попытки найти источник этого различия привели автора к осознанию роли так называемых “парадигм”в научном исследовании. Под парадигмами писатель подразумевает признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений.

подробнее

03.02.2015 23:42   автор: admin  комментарии и ответы: 0

Учебные материалыНеформализованное знание

Компания - создатель знания. Книга», Икуджиро Нонака и Хиротака Такеучи

Авторы книги «Компания – создатель знания», Икуджиро Нонака и Хиротака Такеучи, проводят анализ такого знания, как знание неформализованное.

Отнюдь не отрицая значения и практической пользы работы со знанием формализованным, авторы книги подчеркивают, что в наше время крайне не достает внимания к субъективному, скрытому, знанию, а выявление и использование неформализованного знания позволяют решить множество очень важных задач. Дают возможность увидеть организацию не как машину для обработки информации, а как живой организм.

подробнее

22.01.2015 00:21   автор: admin  комментарии и ответы: 0